本次培訓主要由開(kāi)營、團隊組建、理論授課及培訓總結四大模塊組成(chéng)，培訓課程包括互動式項目、體驗式項目、授課＋工具訓練、反思＋分享、分組競賽等。理論授課包括自我管理、工作管理及團隊管理三部分。自我管理重點講授正确的角色定位－管理者是公司、老闆、上級的代言人，違章背後(hòu)的僥幸心理的根源在于管理者的放縱，行爲影響狀态、調整意焦的重要性，執行力三大問題的自我剖析及執行力的五大意識；工作管理重點講授時間管理三大問題及時間管理誤區（即人們最容易忽略重要不緊急的工作、最容易陷入緊急不重要的工作），在課堂上學(xué)員運用時間管理工具制定一周工作計劃并對(duì)工作事(shì)項進(jìn)行分類排序并分配時間，組織各個團隊進(jìn)行班前班後(hòu)會情景模拟練習、指導車間班前班後(hòu)會的召開(kāi)；團隊管理重點講授高效授權（背猴子的後(hòu)果）、高效溝通的四大障礙及四大要素及高效激勵。